PRIMARIA IV-V

Finalità

  • Consolidare il concetto di socializzazione.
  • Sviluppare gli aspetti dell'autostima.
  • Promuovere l'interazione nel gruppo dei pari.
  • Individuare situazioni problematiche alla ricerca di soluzioni possibili.
  • Favorire la fiducia in se stessi e negli altri.
  • Migliorare la capacità di comunicare.
  • Favorire la capacità di risolvere i conflitti.

Metodologia

  • Utilizzo di storie, racconti, giochi psicopedagogici.
  • Attività di brainstorming, circle-time, problem solving, simulazioni.

INFANZIA

PRIMARIA I

PRIMARIA II-III

PRIMARIA IV-V

SECONDARIA I-II

SECONDARIA III

PROGETTO "NO AL BULLISMO''

Negli ultimi anni il termine bullismo è comparso spesso alla ribalta dei giornali e alla televisione.

Anche a scuola gli insegnanti rilevano comportamenti prepotenti, minacce e ricatti tra i compagni.

Che cosa è possibile fare per ridurre queste modalità relazionali disfunzionali che minano la sicurezza e la fiducia di sé? Come favorire un clima di collaborazione e di rispetto all'interno della classe?

Il progetto cerca di inquadrare il fenomeno del bullismo alla luce dei più recenti studi sull'argomento e di coinvolgere la scuola in un percorso di prevenzione delle prepotenze e di promozione della convivenza civile.

 

 

OBIETTIVI:

 

  • Migliorare la capacità di riconoscere le emozioni e di discriminare i propri vissuti emotivi
  • Favorire la comprensione del fatto che una stessa situazione non sempre provoca la stessa emozione in soggetti diversi
  • Riflettere sul concetto di empatia e sulle sue ripercussioni emotive e cognitive
  • Favorire il modello di lavoro cooperativo
  • Acquisire strategie per la risoluzione dei conflitti
  • Riflettere sulle dinamiche di gruppo

 

 

METODOLOGIA:

 

Verranno proposte attività di brainstorming,  role-playing, circle-time, problem – solving, tecniche di ascolto attivo e stimoli attinenti alle varie discipline.

 

 

 

Il corso prevede:

 

  • un incontro preliminare con gli insegnanti per la rilevazione dei bisogni
  • incontri in classe con l’esperto
  • incontri di supervisione con il team insegnanti
  • incontri con le famiglie

 

ESPERTO:

 

Psicopedagogista

 

 

Distretto

108 Ib4

Con il patrocinio di:

Distretto 2041

Distretto 2042

 

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''NEWS''

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Aggiornato il: 10 dicembre 2018